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Bei den Musikspatzen musizieren Kinder gemeinsam mit einem Elternteil. (Oder Oma oder Opa, Tante oder Onkel, Pate oder Patin...). Die vertraute Begleitperson nimmt eine sehr wichtige Position im Musikgarten-Konzept ein. Kinder lernen in ihren ganz frühen Jahren durch Nachahmung. Was Mama oder Papa machen, motiviert Kinder dazu, es selbst auszuprobieren. Es spielt keine Rolle, ob Sie Noten kennen, singen können oder ein Instrument spielen. Viel, viel wichtiger ist es, mit Ihrem Kind einfach zu musizieren, zu tanzen, Reime zu sprechen, Kniereiter zu versuchen oder mit Instrumenten zu experimentieren.


Die Kindern lernen musikalische Grundelemente kennen. Im Vordergrund steht dabei, Musik mit allen Sinnen wahr zu nehmen, zu erfühlen, zu erhören und zu ertasten. Musik macht Spaß und wird bei den Musikspatzen ohne jeden Leistungsdruck erlebt.

Spaß miteinander an der Musik zu haben, sich in der Gruppe zu erleben und viele neue Klänge auszuprobieren steht im Mittelpunkt jedes Musikspatzen-Kurses
Lachende Gesichter unter Tüchern - ein häufiges Bild bei den Musikspatzen

Es gibt viele wissenschaftliche Untersuchungen , die untermauern, dass frühe Musikerziehung positive Auswirkungen auf die Entwicklung von Intelligenz, Kreativität und Sprache hat. Logisches Denken,  räumliches Vorstellungsvermögen sowie soziale Kompetenz und Teamfähigkeit werden durch aktives Musizieren gefördert.


Alle Kinder haben die angeborene Fähigkeit sowohl zum Singen als auch zur rhythmischen Bewegung und können bereits vor der Geburt im Mutterleib Melodien und die Stimmen der Eltern erkennen. Da die ersten sechs Lebensjahre die wichtigsten für die geistig-seelische Formung eines Menschen sind, ist es natürlich gut, wenn Kinder in dieser Phase  Musik und Musikinstrumente kennenlernen und vertraut ihrer Stimme werden; das erleichtert auch später unbefangenes Musizieren. 


Anmeldungen bitte unter Telefon:   04131 - 248060 oder via Mail: doerte@musikspatzen.de. Oder nutzen Sie das Kontaktformular

Musikspatzen Lüneburg
doerte@musikspatzen.de